INFORMAZIONI UNIVERSITARIE

Nel 2012 si sono svolte le Assise dell’istruzione superiore e della ricerca, promosse nel luglio di quell’anno dal Governo francese con lo scopo di avviare un dibattito sul ruolo della formazione superiore e della ricerca. Le Assise si sono svolte con la partecipazione delle comunità accademiche, degli studenti e delle imprese. Un rapporto redatto nel gennaio 2013 dal deputato Le Déaut, su incarico del Primo ministro, tira le fila di quanto discusso e presenta al Governo e al Parlamento alcune misure per assicurare lo sviluppo virtuoso del sistema dell’università̀ e della ricerca (Refonder l’université, dynamiser la recherche. Mieux coopérer pour réussir. Propositions de transcriptions législatives et réglementaires des conclusions des Assises 2012 de l’enseignement supérieur et de la recherche, reperibile QUI). Si propone in primo luogo una ridefinizione dell’autonomia universitaria, in un quadro che riafferma nettamente il ruolo dello Stato: ad esso spetta definire l’agenda strategica, coordinata a livello interministeriale, contenente le priorità in materia di formazione e di ricerca (p. 15 ss.). Lo Stato, inoltre, assicura il finanziamento, il mantenimento di uno stato giuridico uniforme del personale, la definizione di un quadro nazionale della formazione e dei titoli di studio e infine garantisce equilibrio fra le discipline nonché un’offerta formativa adeguata sull’insieme del territorio nazionale.
(Fonte: http://www.ladocumentationfrancaise.fr/ 2013; Roars 03-01-2014)