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Oggi nel mondo si contano 700 MOOCS (erano solo 100 nel 2012), per un totale di 1.200 corsi proposti da 345 università. In Europa il progetto coinvolge soprattutto la Finlandia, dove il sistema è progettato per essere utilizzato anche da mobile, il Regno Unito, la Germania, l’Irlanda e la Francia, oltre alla piattaforma sovranazionale OpenupEd, nata con il sostegno dell'Unione europea. Un fenomeno in rapida espansione che ha visto crescere in poco meno di un anno gli studenti "a distanza" da 1,5 milioni a 2,8 milioni (dati a marzo 2013): secondo la Babson Survey Research Group, le iscrizioni ai corsi online sono aumentati del 29% tra il 2010 e il 2013, per arrivare a un totale di oltre 6,7 milioni. Un dato significativo, soprattutto a fronte del calo d’iscritti nelle università tradizionali. La maggior parte dei corsi è nell'area umanistica, seguiti da informatica e ingegneria. Ma l'offerta formativa dei MOOCS non si limita ai corsi universitari: solo per fare un esempio, si contano 66 Mba di buon livello, elencati nell'annuale classifica del Financial Times, dei quali oltre la metà in Europa (in particolare Regno Unito, Spagna, Paesi Bassi e Svizzera).
Non mancano però ombre in un sistema formativo che vede un tasso di abbandono altissimo, intorno al 90%, e sul quale pesa il digital device (ne sono esclusi per esempio tutti quelli che non hanno la possibilità di un accesso online).
(Fonte: E. Della Ratta, IlSole24Ore 17-03-2014)
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