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Negli ultimi anni c’è stato il boom della Germania. Centinaia di Erasmus la preferiscono alla Spagna, e molti decidono di trasferircisi per terminare gli studi. Quali sono i vantaggi del sistema tedesco? Innanzitutto il costo. Ogni ateneo decide di porre o meno una tassa di iscrizione (comunque bassissima, 500 euro per semestre), e ci sono molte più università pubbliche private; tutti hanno diritto all’istruzione, o meglio, alla stessa qualità di insegnamento. In questo modo i ragazzi sono autosufficienti, liberi di mantenersi a proprie spese. I lavori per studenti sono facilmente reperibili, con orari facilmente sostenibili e ben pagati, addirittura all’interno delle strutture scolastiche, come nelle mense o nelle biblioteche. Si ha dunque l’impressione di vivere in città di giovani in cui gli unici ad essere over trenta sono i professori. Gli studentati sono numerosissimi, ed è facile, veloce ed economico ottenere una stanza. Negli ultimi anni il livello di internazionalizzazione è aumentato; nel 2000 gli stranieri erano 75000, mentre oggi se ne contano 250000. Le ragioni di questa scelta non dipendono solo dall’aspetto finanziario.
Dopo la dichiarazione di Bologna, risalente al 1999, il sistema universitario è stato unificato a livello europeo secondo triennale e magistrale; questo non rappresenta allora un ostacolo per chi desidera terminare il ciclo di studi in un paese estero.
La scelta dei corsi è immensa, e ci si trova a contatto con un corpo insegnante con molti anni in meno rispetto a quello italiano. La parola chiave durante le lezioni è partecipare. Questo si spiega grazie ai seminari, cioè piccole classi di massimo venti persone, in cui vengono dati saggi da scrivere a casa, presentazioni da fare davanti ai propri compagni, e il dialogo viene incoraggiato. Si pensa che l’istruzione italiana sia completa per via degli esami orali, in cui deve venir fuori l’effettiva preparazione dello studente, ma viene sempre dimenticato il lato pratico.
In Germania prevale lo scritto; per ogni corso vengono richieste recensioni, tesine, e come già detto, le fatidiche presentazioni. Cosa si intende per presentazione? In poche parole allo studente viene richiesto di preparare una lezione su un determinato argomento, di cui non si è mai discusso in classe.
(Fonte: A. Eichholzer, retronline.it 26-04-2014)
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