INFORMAZIONI UNIVERSITARIE

Autore: Stefano Pivato, Donzelli Editore 2015.
La grande stampa apre sempre grande spazio alla recensione ogni qualvolta si pubblicano libri o libelli che si focalizzano sui “vizi” dei professori universitari. Non fa eccezione l’articolo di recensione di M. Di Fazio su “L’Espresso” dal titolo “Ma quant'è bella la vita dei docenti universitari” dove si sottolinea che l’autore “traccia un ritratto-pamphlet tagliente e autocritico della tribù degli ordinari, associati e ricercatori, immutabile e soprattutto insondabile”. Il difetto di base di esercizi letterari come questo è (sempre stato) che inculcano nel lettore il convincimento che il tipo antropologico di professore descritto sia quello tipico universalmente presente nelle università italiane. Stupisce davvero questa volta che il quadro sia dipinto non dal ricorrente giornalista di alta gamma castigatore di cattivi costumi italici ma da un autore che è professore universitario e “certi aspetti, atteggiamenti, tic identitari e collettivi, li conosce bene, dall’interno: insegna lui stesso, da quarant’anni e ha ricoperto anche il ruolo di rettore”. Lascio a chi lo desidera la lettura integrale dell’articolo (qui) e mi limito a osservare che, a parte certe surreali banalità (“Litigo, dunque sono”. “Litigare è una forma assoluta per certificare la propria presenza; e magari, giustificare la propria assenza”) e arbitrarie generalizzazioni (“Proliferano, come cellule impazzite che si penserebbero radicate in ben altri strati della società, le lettere anonime”), il lettore che conosce i nostri atenei, e ancor meglio il professore universitario di lungo corso, non può non identificare nel normotipo accademico delineato dall’autore un esemplare in realtà fortunatamente del tutto minoritario esistente in qualche altrettanto minoritario Dipartimento o in qualche obsoleto Istituto del secolo scorso. (PSM)