Home 2019 20 novembre STUDENTI NUMERO CHIUSO? LA DIDATTICA PER ESSERE UN DIRITTO DEVE POGGIARE SULLA SOSTENIBILITÀ
NUMERO CHIUSO? LA DIDATTICA PER ESSERE UN DIRITTO DEVE POGGIARE SULLA SOSTENIBILITÀ PDF Stampa E-mail

Il professor Fabio Lucidi, neo preside della facoltà di medicina e psicologia della Sapienza risponde alla domanda sui test come strumento di ammissione all'università: «È duro dal punto di vista emotivo rifiutare uno studente. Nessuno di noi lo fa a cuor leggero. Ma la didattica per essere un diritto deve poggiare sulla sostenibilità. E non sarebbe sostenibile un sistema formativo con corsi e laboratori ad alta specializzazione sovraffollati». Il suo primo obiettivo? «Tentare di semplificare e deburocratizzare il sistema di valutazione delle attività didattiche e della qualità nella ricerca. Così come funziona adesso non serve. Invece bisogna liberare risorse ed energie». (F: CorSera 18-09-19)