INFORMAZIONI UNIVERSITARIE

“Ho individuato tre indicatori, tutti collegati tra di loro. I primi due generali e il secondo nazionale. Quale è il primo? L’effetto Flynn inverso. Lo studioso americano Flynn aveva individuato, dopo la Seconda Guerra Mondiale, un aumento del livello di intelligenza medio a livello globale. Dalla fine degli anni Novanta ai primi anni Duemila c’è l’effetto Flynn inverso, cioè il grado di intelligenza a livello globale sta diminuendo. Quali sono le cause? Secondo gli studi, per prima l’uso eccessivo di social e videogiochi, una diminuzione della qualità dell’istruzione a livello globale e il tempo sempre più limitato che viene impiegato nella lettura di testi scritti. Il secondo aspetto è quello dell’ignoranza. L’ignoranza sta crescendo e questo pone un problema evidente: mentre prima l’ignoranza era determinata dalla carenza di informazioni, oggi l’ignoranza è determinata dall’eccesso di informazioni, quindi siamo di fronte a una disinformazione totale. Il terzo aspetto che è puramente italiano qual è? Il ’68 c’è stato dovunque, però in un solo paese sono stati chiesti il sei politico e gli esami di gruppo; noi abbiamo assistito e stiamo assistendo dal ’68 in poi – e soprattutto dalle riforme, alcune veramente scellerate che dalla fine degli anni Novanta hanno interessato scuole e università – ad un abbassamento, ad una facilitazione dei percorsi di studio”. F: Mario Caligiuri, Direttore dell’Osservatorio sulle Politiche Educative di EURISPES in Atti della presentazione del 2° Rapporto sulla Scuola e l’Università https://tinyurl.com/msy75utx 18.03.24.